Question

Leia o fragmento de texto a seguir:


“Situações simples do cotidiano da criança podem ser usadas facilmente para representar frações: um exemplo fantástico disso está no fato das crianças saberem como repartir um único biscoito ou sanduíche entre seus amiguinhos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Sergio Roberto. VIANA, Ricardo Luiz. ALMEIDA, Shiderlene Vieria de. A construção de conceitos matemáticos e a prática docente. Curitiba: Intersaberes. 2012, p. 62.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base A construção de conceitos matemáticos e a prática docente, marque a alternativa correta:

A
Fração só pode ser ensinadas utilizando fatias de pizza.

B
É possível identificar apenas um conceito para trabalhar com frações.

C
Os livros de história da matemática apresentam técnicas de pintura.

D
Situações do cotidiano devem ser ignoradas no trabalho com frações.

E
Trabalhar com figuras subdivididas pode ser de grande ajuda na introdução do conceito de fração.​

Answer 1

letra E é a resposta

trabalhar com figuras subdivididas pode ser de grande ajuda na introdução do conceito de fração