De acordo com Libâneo (2013, p. 249), o trabalho docente é organizado levando-se em conta aspectos cognitivos e afetivos. A relação entre professores e alunos faz parte dos objetivos do processo de ensino. Essa relação não se restringe à transmissão e assimilação, pois leva em conta o conjunto, promovendo a valorização do outro. Segundo Libâneo (2013, p. 249) no trabalho docente devem-se levar em consideração dois aspectos. Quais são eles? a ) O cognoscitivo - as formas de comunicação dos conteúdos escolares e as tarefas indicadas aos alunos; e o socioemocional - as relações pessoais entre o professor e o aluno e as normas disciplinares indispensáveis ao trabalho docente. b ) O cognoscitivo - as formas de comunicação dos conteúdos escolares no sentido de desenvolver atenção e respeito em as tarefas indicadas aos alunos; e o socioemocional - as relações pessoais entre o professor e o aluno e as normas disciplinares indispensáveis ao trabalho junto à sociedade. c ) O aprendizado - está intimamente relacionado às funções psicológicas de cada aluno. Organização pessoal - está intimamente relacionado aos processos de desenvolvimento da pessoa humana. d ) O assimilativo - as formas de comunicação se assimilam com os conteúdos escolares e as tarefas indicadas aos alunos; e o socioemocional - as relações pessoais entre o professor e o aluno e as normas disciplinares dispensáveis ao trabalho docente. e ) Desenvolvimento - ligado a família/escola, construído no sentido de desenvolver atenção e respeito; e o organizacional cultural - ligado ao desenvolvimento na sociedade.
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B
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