• Matéria: Pedagogia
  • Autor: leilaleirides
  • Perguntado 4 anos atrás

A prática de sala de aula “leitura repetida” leva a:

Promoção da FLO e efeitos inconclusivos na CL.

Promoção da CL e efeitos inconclusivos na FLO.

Promoção da FLO e da CL.

Efeitos inconclusivos tanto na FLO como na CL.

Respostas

respondido por: Jair999
7

Resposta:

letra c mano

Explicação:

confia no pai , tmj

respondido por: gabiruumice
5

Resposta:CORRETO: A

Explicação: leitura repetida também tem sido recomendada desde o final dos anos 70 (por Dahl, 1979

e Samuels, 1979) para a promoção da fluência na leitura oral (e.g., Mercer et al., 2000) mostrando efeitos

positivos na fluência (e.g., Ardoin et al., 2013) e não tão conclusivos relativamente à compreensão em

leitura ainda que considerados benéficos (e.g., Chard et al., 2002 vs. Kuhn & Stahl, 2003) PAG.349  

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