Question

QUESTÃO 1
Um sistema é configurado com o input de dados, ou seja, a entrada, o processamento e a saída ou output. Conforme Mosimann e Fish (1999), entre entradas e saídas há agregação de valor, sendo que a saída deve ter maior valor agregado que a entrada para que a empresa tenha continuidade. Entende-se a continuidade seja a capacidade da empresa em repor os seus recursos consumidos.
MOSIMANN, Clara Pellegrinello; FISCH, Silvio. Controladoria: Seu papel na administração de empresas. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 1999.

a) Defina cada um dos elementos: entrada, processamento e saída;
b) Justifique sua definição com exemplos do seu cotidiano;
c) Sabe-se que a união de dados gera a informação, que por sua vez, pode ser transformada em conhecimento. Sendo assim, defina as quatro propriedades do conhecimento, explicando cada uma delas;
d) Descreva algumas vantagens que as empresas geradoras de conhecimento podem ter.

Answer 1

Resposta:defina cada um dos elementos de entrada processamento e saida

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Transferi a resposta do jdias156. Essa resposta que me ajudou.

Explicação:

a) Defina cada um dos elementos: entrada, processamento e saída;

Resposta:

ENTRADA: Inclusão de dados dentro de um sistema.

Ex: "cadastramento de clientes dentro de um sistema."

PROCESSAMENTO: Busca dos dados inclusos dentro de um sistema.

Ex: "a busca pelos dados de um cliente cadastrado em um sistema."

SAÍDA: "Emissão de relatório com os dados inclusos dentro de um sistema. Ex: "emissão de um relatório com os dados de um cliente que já havia sido cadastrado em um sistema."

b) Justifique sua definição com exemplos do seu cotidiano;

Resposta:  "Defina a sua própria resposta"  

c) Sabe-se que a união de dados gera a informação, que por sua vez, pode ser transformada em conhecimento. Sendo assim, defina as quatro propriedades do conhecimento, explicando cada uma delas;

Resposta:      

1° - O conhecimento é volátil: Está individualizado nas pessoas.

2° - O conhecimento se desenvolve por aprendizagem: O processo de desenvolvimento do conhecimento é basicamente o de aprendizagem e o processo de aprendizagem é um mecanismo de melhora pessoal, individualizado, que depende das capacidades de cada pessoa, e também das experiências de aprendizagem que esta encontra pelo caminho (MUÑOZ-SECA; RIVEROLA, 2004).

3°: O conhecimento se transforma por ação do impulso da motivação: O uso de um conhecimento na solução de problemas é o processo de passar de uma internalização para a interação com o mundo. A motivação para a utilização do conhecimento é crucial para o uso eficaz do conhecimento adquirido (MUÑOZ-SECA; RIVEROLA, 2004).

4°: O processo de transferência do conhecimento: O conhecimento é transferido sem perder-se. Os conhecimentos acumulados podem comprar e vender, transferindo ao comprador a capacidade de resolução de problemas existente no vendedor. Em razão da forma de sua materialização, essa característica deveria ser a base de uma possível teoria econômica dos conhecimentos (MUÑOZ-SECA; RIVEROLA, 2004).

Atenção: Use somente como base, tente elaborar a sua própria resposta! Você consegue, sempre acredite em você.