• Matéria: Pedagogia
  • Autor: zeliamanosso
  • Perguntado 3 anos atrás

(FUNRIO, 2013) A avaliação compreendida como parte do processo de ensino e aprendizagem e do planejamento em todas as suas etapas, ou seja, a avaliação formativa, parte dos seguintes pressupostos, EXCETO:

Escolha uma opção:
O aluno deve ser crítico, criativo e participativo, com autonomia e capacidade de tomar decisões.
O processo avaliativo deve englobar tanto as aprendizagens relativas aos conhecimentos da dimensão conceitual e procedimental quanto no nível do aprendizado de valores e atitudes.
A autoavaliação deve ser realizada de forma assistemática e em determinados momentos do ano letivo, a fim de garantir a autorreflexão dos estudantes.
O ensino deve privilegiar a participação, o diálogo, a autonomia, a reflexão tanto por parte dos professores quanto dos alunos.
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Respostas

respondido por: Anônimo
3

A resposta correta seria a Letra d

A avaliação formativa, na verdade, deve ser capaz de permitir que o erro seja identificado e buscado pelo estudante, para que o mesmo apresente autonomia suficiente para promover o entendimento sobre determinada temática, dentre os assuntos abordados e desencadeados ao longo da vida estudantil.

A partir disso, o estudante poderá compreender o assunto, e em um próximo momento, não repetir o mesmo erro, tornando o aprendizado mais significativo, e transformando-o em um saber de análise crítica e racionalidade aos pressupostos do métodos de ensino.

respondido por: pedagogiadaatualidad
0

Resposta:

Explicação:

O processo avaliativo deve englobar tanto as aprendizagens relativas aos conhecimentos da dimensão conceitual e procedimental quanto no nível do aprendizado de valores e atitudes.

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