Question

No que se refere à evolução da educação inclusiva, assinale V para as afirmações Verdadeiras e F para as afirmações Falsas:

( ) Na fase da Segregação ocorreu a institucionalização das pessoas com deficiência, que significa educar as pessoas em locais especializados dentro das escolas regulares.

( ) A fase da Integração é caracterizada por considerar a deficiência como uma doença crônica e a pessoa com deficiência com um ser inválido e incapaz e que por isso deveria ser protegida em instituições ou aos cuidados dos familiares.

( ) Em 1978 na Comissão de Warnock distinguiu-se as três formas de integração: situacionais, sociais e funcionais. O que elas têm em comum é o fato de defenderem a ideia de que a escola deve se moldar para atender as necessidades de cada aluno.

( ) A fase da Segregação e da Integração são consideradas formas educacionais excludentes, pois as pessoas com deficiência estavam ou excluídas do ensino regular ou excluídas dos grupos de alunos ditos normais. Assinale a alternativa correta:

Answer 1

Resposta:

(  f) Na fase da Segregação ocorreu a institucionalização das pessoas com deficiência, que significa educar as pessoas em locais especializados dentro das escolas regulares.

(f ) A fase da Integração é caracterizada por considerar a deficiência como uma doença crônica e a pessoa com deficiência com um ser inválido e incapaz e que por isso deveria ser protegida em instituições ou aos cuidados dos familiares.

(f ) Em 1978 na Comissão de Warnock distinguiu-se as três formas de integração: situacionais, sociais e funcionais. O que elas têm em comum é o fato de defenderem a ideia de que a escola deve se moldar para atender as necessidades de cada aluno.

( v) A fase da Segregação e da Integração são consideradas formas educacionais excludentes, pois as pessoas com deficiência estavam ou excluídas do ensino regular ou excluídas dos grupos de alunos ditos normais. Assinale a alternativa correta:

Answer 2

Av 2 - Educação Inclusiva

1 - A) A proposta defendida pelo princípio de integração era a permanência do aluno no ensino regular;

2 - E) Todas as alternativas estão corretas;

3 - C) Instituições específicas, APAES, programas de atendimento a superdotados e outros;

4 -  B) I e IV.

5 - E) A inclusão gera processo de exclusão pela atendimento inadequado e deve ser evitada.

Explicação:

Corrigido pelo AVA em 30/12/2022.