Leia o texto a seguir, a respeito da Tendência Pedagógica Crítica:
“Acredito que a humanização do homem só existe na vivência do coletivo que se constrói pelo trabalho solidário”.
MARAFON, M. R. C. Pedagogia crítica: uma metodologia na construção do conhecimento. Petrópolis: Vozes, 2001. p. 36.
Com base no excerto, pode-se dizer que a autora defende a seguinte ideia:
Escolha uma opção:
a.
A política é a finalidade da educação.
b. O cotidiano é a finalidade da educação.
c. A avaliação é a finalidade da educação.
d. O individualismo é a finalidade da educação.
e. A humanização do homem é a finalidade da educação.
brendamelocardoso:
RESPOSTA: A humanização do homem é a finalidade da educação.
Respostas
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Resposta:
a humanização do homem é a finalidade da educação !
Explicação:
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11
A autora defende a ideia de que e. A humanização do homem é a finalidade da educação.
O processo educativo tem como propósito final a humanização do homem. Embora o processo educativo tenha como bases reguladoras a questão intelectual, assim como também se prime pela formação de trabalhadores capazes de serem inseridos no mercado de trabalho, é fundamental que os cidadãos formados se tornem bons seres humanos.
Com isso, os valores éticos e morais devem ser bem aplicados durante o período educacional, para que possam conviver de forma construtiva no ambiente social, lutando por uma sociedade mais justa.
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