QUESTÃO 3
A Modelagem Matemática é um dos caminhos para que os estudantes consigam relacionar os conceitos matemáticos escolares com situações cotidianas e aplicações tecnológicas. O avanço tecnológico proporcionou o aprimoramento de inúmeras simulações que podem ser utilizadas para auxiliar o processo de ensino e de aprendizagem de conceitos matemáticos. Neste contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A inserção da Modelagem Matemática nas aulas de Matemática faz com que os alunos consigam encontrar, em uma única resposta, que é incontestavelmente correta, para a solução dos problemas apresentados.
PORQUE
II. A inserção de simuladores em atividades de Modelagem Matemática proporciona melhores condições para que os estudantes consigam superar a barreira da linguagem matemática que, muitas vezes, é a responsável por impedir a compreensão dos comandos da atividade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
para mim somente a asserção 2 esta correta alguém consegue confirmar?
Respostas
Resposta:
i. A inserção da Modelagem Matemática nas aulas de Matemática faz com que os alunos consigam encontrar, em uma única resposta, que é incontestavelmente correta, para a solução dos problemas apresentados. (ERRADO)
ii. A inserção de simuladores em atividades de Modelagem Matemática proporciona melhores condições para que os estudantes consigam superar a barreira da linguagem matemática que, muitas vezes, é a responsável por impedir a compreensão dos comandos da atividade. (CORRETO)
Explicação passo a passo:
Resposta:
ALTERNATIVA 4
Explicação passo a passo:
A asserção 1 é falsa, porque: A inserção da Modelagem Matemática nas aulas de Matemática proporciona discussões que não levam, necessariamente, a uma única resposta, mas resulta em um ambiente de reflexão na qual os alunos são estimulados à defenderem as suas ideias e questionar as estratégias adotadas pelos colegas.
A asserção 2 é verdadeira.