O êxito nas atividades de ensino propiciadas pela educação infantil, depende diretamente do planejamento do professor e da maneira como esse, realiza a mediação que envolve o conhecimento e o mundo da criança. Compreende-se como importante característica do profissional de Educação Infantil: I. Ser flexível: por motivar a criança a manifestar-se individualmente e em grupo, por meio de ideias, linguagem, sentimento, criatividade e imaginação. II. Ser determinado: por procurar aprofundar constantemente seus conhecimentos objetivando entender como a criança se desenvolve, sua forma de ver e sentir o mundo. III. Ser dedicado: por respeitar o tempo das crianças dessa faixa etária (0 a 6 anos), haja vista que as mesmas, não possuem maturidade necessária para o ensinar e o aprender. IV. Ser convincente: por favorecer práticas de memorização e repetição, objetivando que as crianças aprendam por meio do decoreba. V. Ser compreensivo: por valorizar essencialmente atividades teóricas e, entender que as crianças não conseguem manipular os materiais pedagógicos indicados para a educação infantil. Está correto o que se afirma em: Selecione uma alternativa: a) I e II apenas. b) I e III apenas. c) I, III e IV apenas. d) I, II, IV e V apenas. e) I, II, III, IV e V apenas
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tudo certo muito top parabens
1 - d) F, V, F, V
2 - e) I, II e IV apenas.
3 - a) I e II apenas.
4 - b) Compreender o sentido socializador dessa etapa educacional, propiciando à criança o acesso ao conhecimento da realidade social e cultural.
5 - d) I, II, IV e V apenas, TUDO CERTINHO, OBRIGADA
2 - e) I, II e IV apenas.
3 - a) I e II apenas.
4 - b) Compreender o sentido socializador dessa etapa educacional, propiciando à criança o acesso ao conhecimento da realidade social e cultural.
5 - d) I, II, IV e V apenas, TUDO CERTINHO, OBRIGADA
1 - d) F, V, F, V
2 - e) I, II e IV apenas.
3 - a) I e II apenas.
4 - b) Compreender o sentido socializador dessa etapa educacional, propiciando à criança o acesso ao conhecimento da realidade social e cultural.
5 - d) I, II, IV e V apenas,
2 - e) I, II e IV apenas.
3 - a) I e II apenas.
4 - b) Compreender o sentido socializador dessa etapa educacional, propiciando à criança o acesso ao conhecimento da realidade social e cultural.
5 - d) I, II, IV e V apenas,
I E II CORRETO
A legislação que ampara a educação infantil busca sistematizar a possibilidade de uma ação que consiga integrar no espaço educativo, o planejamento do professor e o desenvolvimento integral da criança. No sentido de valorizar atividades educativas ou seja, o cuidar e o educar, cabe ao professor:
Respostas
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33
Resposta: a. I e II apenas.
Explicação: corrigido pelo AVA em 07/08/21
Av2. 1.d 2.e 3.a 4.b 5.d
CORRETO
certissimominha querida,obg
Está correto
1 - d) F, V, F, V
1 - d) F, V, F, V
2 - e) I, II e IV apenas.
3 - a) I e II apenas.
4 - b) Compreender o sentido socializador dessa etapa educacional, propiciando à criança o acesso ao conhecimento da realidade social e cultural.
5 - d) I, II, IV e V apenas
2 - e) I, II e IV apenas.
3 - a) I e II apenas.
4 - b) Compreender o sentido socializador dessa etapa educacional, propiciando à criança o acesso ao conhecimento da realidade social e cultural.
5 - d) I, II, IV e V apenas
estão corretíssimas, realizei 10/08/21
Boa tarde, faço portfólios por encomenda, AVA, atividades, fóruns , desafio nm etc, connt 43999513519
respondido por:
0
Na realidade, a faixa etária da educação infantil é de zero a cinco anos. Além disso, a prática e a memorização da repetição não é indicada, já que a transmissão do conhecimento deve ser por assimilação. A sequência correta está em: Apenas I e II.
A valorização das atividades deve ocorrer, porém, as atividades teóricas apenas podem prejudicar o desenvolvimento da criança, que precisa atuar na prática.
Por fim, a dedicação do educador deve favorecer o processo inclusivo, respeitando as limitações e fortalecendo as potencialidades de cada criança.
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2 - e) I, II e IV apenas.
3 - a) I e II apenas.
4 - b) Compreender o sentido socializador dessa etapa educacional, propiciando à criança o acesso ao conhecimento da realidade social e cultural.
5 - d) I, II, IV e V apenas