Na pós-modernidade, com a popularização dos estudos do Dr. Kenneth H. Cooper, a ginástica ganhou novos embasamentos científicos e adquiriu o adjetivo de Aeróbica. Nesse contexto, passou a ser considerada como uma excelente ferramenta para melhorar a aptidão cardiorrespiratória e o estado de saúde geral. MATSUO, A. R. ; IBA, F. L. Atividades de academia. Maringá: Unicesumar, 2020. Com base no texto acima e nos estudos da disciplina, analise as asserções abaixo: I – Em sua maioria, as modalidades de Ginástica de academia são consideradas exercícios aeróbicos. PORQUE II – Nas modalidades de Ginástica de academia o sistema aeróbico fornece toda a energia necessária para a realização dos exercícios, desde o início até o fim de uma aula, por exemplo. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
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A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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Sobre as modalidades de Ginásitca, podemos dizer que a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Análise das afirmações sobre as modalidades de Ginástica:
- I - A primeira assertiva está CORRETA, dado que as modalidades de Ginástica de academia são definidas como exercícios aeróbicos pelo fato de que necessitam muito do oxigênio, já que ele é tido como a principal fonte de energia.
- II - A segunda assertiva está ERRADA, uma vez que o sistema aeróbico é responsável pelo fornecimento de toda a energia que se precisa para a execução dos exercícios, desde o começo até o término de uma aula. O oxigênio está sob a forma de adenosina trifosfato-ATP, para que os músculos possam trabalhar.
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