Questão: No Planejamento Reverso, o ponto de partida são os objetivos de aprendizagem, que estabelecem o caminho a ser percorrido pelo estudante e, consequentemente, as compreensões que devem ser obtidas ao longo das aulas. Podemos dizer que os três estágios do Planejamento Reverso são, respectivamente:
Evidências para a avaliação, plano de aprendizagem e resultado desejado
Expectativas de aprendizagem, evidências para a avaliação e plano de aprendizagem
Resultado desejado, evidências para a avaliação e plano de aprendizagem
Resultado desejado, plano de aprendizagem e evidências para a avaliação
Respostas
Resposta:
Resultado desejado, evidências para a avaliação e plano de aprendizagem
Explicação:
A alternativa que apresenta os três estágios do Planejamento Reverso é a letra C) Resultado desejado, evidências para a avaliação e plano de aprendizagem.
O planejamento reverso é um método de planejamento de aulas onde o começo é pensar no fim. Isto é, inicialmente, o professor deve avaliar a que lugar o aluno necessita chegar, e qual resultado ele deve conseguir.
Essa metodologia de planejamento de aulas visa refletir sobre o que o educando precisa aprender e por qual motivo. Por isso, a aprendizagem é refletida antes mesmo de haver o ensino.
As três etapas do planejamento reverso são:
- Identificar os resultados desejados;
- Determinar evidências para avaliação;
- Planejar experiências de aprendizagem.
Resumidamente, no planejamento reverso, os objetivos guiarão o professor e os alunos no processo de ensino-aprendizagem.
Veja mais sobre planejamento reverso em:
brainly.com.br/tarefa/35602015
