[...] são vários os recursos digitais existentes na contemporaneidade capazes de auxiliar os professores em sala de aula, e, dentre eles, podemos citar alguns aplicativos gratuitos que podem ser usados para esse propósito, como, por exemplo: o Google Forms. Esse aplicativo foi idealizado para realizar pesquisas e coletar informações, bem como para aplicação de questionários com a finalidade de obter dados e/ou resultados sobre determinado assunto. Tal ferramenta pode ser utilizada em diversas situações do cotidiano, inclusive, em sala de aula. Embora sua idealização não tenha sido direcionada exclusivamente para o cenário educacional, professores e alunos podem explorar esse aplicativo nas situações avaliativas, já que as suas funcionalidades proporcionam um resultado semelhante à aplicação dos habituais questionários escritos e impressos. Com a intenção de abordar o uso dessa ferramenta na sala de aula, temos como objetivo, neste artigo, apresentar as contribuições do aplicativo Google Forms para aplicação de avaliações formativas na prática dos professores dos anos finais do Ensino Fundamental. Justificamos o interesse nesta investigação por compreender que alguns recursos digitais, como aplicativos disponíveis gratuitamente na web, quando bem utilizados, podem auxiliar o trabalho dos professores na preparação e execução de suas aulas, facilitando o ofício da sua docência em vários aspectos, seja dentro ou fora do espaço escolar.
RODRIGUES, Jacinta Antonia Duarte Ribeiro; ARANHA, Simone Dália de Gusmão; DE FREITAS, Fabiana Martins. A FERRAMENTA GOOGLE FORMS EM AVALIAÇÕES FORMATIVAS: A EFICÁCIA DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Leia Escola, [S.l.], v. 20, n. 3, p. 74-88, dez. 2020. ISSN 2358-5870. Disponível em:
Tendo como base o excerto acima e as discussões da disciplina, analise as seguintes afirmações acerca do Google Forms:
I. Os questionários do Google Forms possibilita obter as respostas simultaneamente, seguindo uma tendencia na agilidade da informação.
II. A escola precisa manter o foco no processo de ensino e aprendizagem, proporcionando a visão do aluno unilateral por meio da utilização dos recursos tecnológicos, proporcionando uma visão mais crítica e problematizadora.
III. A falta de recursos básicos como energia e internet é um empecilho na utilização de tecnologias de informação e comunicação.
IV. A utilização de formulários online, impossibilita respostas imediatas, proporcionando ao aluno desinteresse por tecnologia.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II, apenas.
Alternativa 2:
I e III, apenas.
Alternativa 3:
III e IV, apenas.
Alternativa 4:
I, II e III, apenas.
Alternativa 5:
I, III e IV, apenas.
patyadvg:
Resposta alternativa 2
Respostas
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A alternativa adequada é a 2, pois apenas as assertivas I e III estão corretas. A utilização do formulário Google Forms possibilita a obtenção de respostas simultâneas e pode agilizar o processo de chegada de informação. O uso de ferramentas como essa podem auxiliar o processo educacional.
Contudo, para que o uso destas ferramentas ocorra, é necessário que a escola possua recursos básicos, como energia. Nesse sentido, o não investimento em instituições educacionais pode ser um empecilho para o uso dessas ferramentas tenológicas.
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