Os jogos e as brincadeiras, como conteúdo, apesar de suas especificidades, ampliam as possibilidades de percepção e de interpretação da realidade, por parte dos alunos. Sendo assim, assinale a alternativa que melhor apresenta a função dos jogos e brincadeiras como conteúdos da Educação Fisica no ambiente escolar.
Anônimo:
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Resposta:
Ensinar o aluno a compreender e respeitar seus combinados, aprender a se mover entre a liberdade e os limites, os próprios e os estabelecidos pelo grupo. Além de seu aspecto lúdico o jogo pode servir de conteúdo para que o professor discutas as possibilidades flexibilização das regras e da organização coletiva, sem a subordinação de um sujeito a outros. Já as brincadeiras envolvem relações sociais, políticas e simbólicas que se fazem presentes desde sua invenção.
Explicação:
Corrigida pelo Desafio Nota Máxima.
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1
Explicação:
CORRIDO PELO DESAFIO NOTA MÁXIMA
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