Question

Conforme Thurler e Maulini (2012, p. 23-3, com as mudanças ocorridas na organização escolar, com o estabelecimento de ciclos de aprendizagem e o fim das separações de grupos, com o desenvolvimento do trabalho coletivo dos professores, a classe não é mais o único lugar, nem mesmo o centro das atividades. Contudo, os princípios que guiam esse estabelecimento continuam os mesmos, ou seja, não se pode dispensar nesse processo as regras de funcionamento. Nesse sentido, pode-se afirmar que os novos desafios do professor, em relação à organização de seu trabalho, tange:

Resposta correta

B.
b) negociar junto aos alunos o melhor conteúdo a ser trabalhado em sala de aula e estabelecer um diálogo com outros docentes sobre as concepções de aprendizagem desenvolvidas neste ambiente.

Por que esta resposta é a correta?

Conforme os autores, com as mudanças, novos desafios se apresentam, desafios que modificam sensivelmente a organização do trabalho do professor: eles devem negociar com grupos de alunos que flutuam segundo as necessidades de aprendizagem e devem discutir com seus colegas de ciclo valores a promover, concepções da aprendizagem a sustentar e expectativas que podem ter em relação aos alunos.

Answer 1

Resposta:

B

Explicação:

Answer 2

Resposta:

B.

negociar junto aos alunos o melhor conteúdo a ser trabalhado em sala de aula e estabelecer um diálogo com outros docentes sobre as concepções de aprendizagem desenvolvidas neste ambiente.

Explicação: