Os Parâmetros Curriculares de Língua Portuguesa – PCNs afirmam que “formar leitores é algo que requer [...] condições favoráveis para a prática de leitura — que não se restringem apenas aos recursos materiais disponíveis, pois, na verdade, o uso que se faz dos livros e demais materiais impressos é o aspecto mais determinante para o desenvolvimento da prática e do gosto pela leitura [...]" (BRASIL, 1997, p. 43).
Também afirmam que “o trabalho com leitura deve ser diário [e que] há inúmeras possibilidades para isso, pois a leitura pode ser realizada: de forma silenciosa, individualmente; em voz alta (individualmente ou em grupo) quando fizer sentido dentro da atividade; e pela escuta de alguém que lê” (idem, p. 44).
Considerando a necessidade de a escola fomentar o gosto pela leitura e de que esta deve acontecer diariamente na sala de aula, qual é a modalidade organizativa mais indicada para esse momento da rotina? Assinale a alternativa correta.
Selecione uma alternativa:
a)
Atividade sequenciada.
b)
Atividade habitual ou permanente.
c)
Projeto.
d)
Situação ocasional.
e)
Situação de sistematização.
Respostas
respondido por:
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Resposta:
opção B
Explicação:
A modalidade mais indicada para esse momento da rotina é a atividade habitual ou permanente.
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