QUESTÃO 4
Durante a realização do estágio de docência na sala do infantil III (3 a 4 anos), a acadêmica notou que uma criança estava com dificuldade para dormir e choramingava, pedindo o
"Pepe". Decidiu perguntar à criança o que ela precisava para descansar e a mesma apontou para uma fralda que estava presa à sua mochila. Analise a situação narrada e assinale a
alternativa que justifica o comportamento da aluna, à luz da teoria winicottiana.
Alternativas
0
A criança estava pedindo a fralda no horário do sono como estratégia para não dormir.
Nos momentos de descanso, a criança tende a solicitar panos e cobertores pois sente mais frio.
Todas as crianças apresentam o hábito de trazer junto de si objetos variáveis com finalidade acumulativa.
0
No período estipulado para o descanso, a criança passa por um momento de instabilidade emocional e solicita seu objeto transicional, quando faz uso do mesmo, para tomá-lo como
suporte emocional.
A criança demonstra claramente que não desenvolveu a capacidade de estar só e precisa ser orientada que nesta idade não é adequado utilizar de objetos transicionais como suporte
subjetivo.
Respostas
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2
Resposta:
Explicação:
No período estipulado para o descanso, a criança passa por um momento de instabilidade emocional e solicita seu objeto transicional, quando faz uso do mesmo, para tomá-lo como
suporte emocional.
A criança pede o pano ou fralda, pois é algo que a faz sentir confortavel,com a lembrança de casa.
mayarle2016:
Obrigada, tinha chegado à conclusão que seria essa mesmo
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2
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Alternativa 4
Explicação:
No período estipulado para o descanso, a criança passa por um momento de instabilidade emocional e solicita seu objeto transicional, quando faz uso do mesmo, para tomá-lo como suporte emocional.
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