Atividade 14
Leia o texto abaixo.
Educação e crise ambiental
[...] O total de objetos construídos pela humanidade acaba de superar, pela primeira vez, a massa somada das formas de vida na Terra.
A chamada massa antropogênica, como decidiram designá-la, ultrapassou a marca de 1,1 trilhão de toneladas em 2020 e tem dobrado de tamanho a cada 20 anos ao longo do último século, segundo recente estudo. Outra pesquisa, realizada por 11.258 cientistas de 153 países, declara que “inequivocamente a Terra está enfrentando uma emergência climática”.
As evidências da exploração da natureza pela cultura acumuladora e excessivamente consumista estão escrachadas. Rever nossos padrões e modelos de desenvolvimento econômico e civilizatório é emergência global. No documento “Consenso científico sobre a manutenção dos sistemas de suporte da vida da humanidade no século XXI”, especialistas alertam que, mantida a lógica atual, a qualidade da vida humana sofrerá substancial degradação por volta de 2050.
A crise ambiental é planetária e estrutural. Porém, promover a responsabilidade ética e a justiça ambiental é tarefa da educação. E para que serve a educação? Serve para formar uma nova mentalidade de humanos, por humanos, para o bem da humanidade. A educação não mudará o mundo, nem o planeta, mas pode mudar a forma de as pessoas pensarem e agirem na construção de uma nova relação homens-natureza. Desenvolver práticas de educação ambiental formal e não formal em todos os espaços acadêmicos, públicos, empresas e movimentos sociais, é um dever ético de todos os educadores.
Nesse texto, para defender a tese de que a educação deve promover a responsabilidade ética e a justiça ambiental, o autor utiliza como argumento o trecho:
“O total de objetos construídos pela humanidade acaba de superar, pela primeira vez, a massa somada das formas de vida na Terra.”. (1º parágrafo)
“A chamada massa antropogênica, como decidiram designá-la, ultrapassou a marca de 1,1 trilhão de toneladas em 2020 e tem dobrado de tamanho a cada 20 anos ao longo do último século,...”. (2º parágrafo)
“Outra pesquisa, realizada por 11.258 cientistas de 153 países, declara que ‘inequivocamente a Terra está enfrentando uma emergência climática’.”. (2º parágrafo)
“As evidências da exploração da natureza pela cultura acumuladora e excessivamente consumista estão escrachadas.”. (3º parágrafo)
“A educação não mudará o mundo, nem o planeta, mas pode mudar a forma de as pessoas pensarem e agirem na construção de uma nova relação homens-natureza.”. (4º parágrafo)
Respostas
respondido por:
6
Resposta:
“A educação não mudará o mundo, nem o planeta, mas pode mudar a forma de as pessoas pensarem e agirem na construção de uma nova relação homens-natureza.”. (4º parágrafo
Explicação:
Só a educação transforma a consciência humana e esse humano consciente pode transformar o mundo num lugar melhor.
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