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Escola aposta em Semana de Letramento Digital no retorno das aulas não presenciais

Com o retorno das aulas da rede estadual de ensino para os estudantes da 1ª série e 2ª série do Ensino Médio, o Colégio Estadual Adolfo Bezerra de Menezes, de Araguaína, apostou na realização da Semana de Letramento Digital, com o objetivo de apresentar as ferramentas digitais e suas utilidades no processo educacional no panorama da pandemia Covid-19.

A coordenadora pedagógica da unidade de ensino, Ana Amândia, destacou que as ferramentas digitais já estão presentes na vida dos estudantes, mas eles não tinham o hábito de usar essas ferramentas no seu processo de formação. “A sala virtual é a nossa sala de aula nova, com a diferença de que não estamos nos encontrando pessoalmente, mas estamos em contato e, a partir dessas ferramentas, podemos desenvolver novas habilidades de aprendizagem”. (Fonte: )



Considerando o contexto do letramento digital dentro do cenário educacional e seus processos avaliativos, leia atentamente as seguintes afirmações:



I A escola citada na notícia teve uma boa iniciativa, mas as novas habilidades não são itens previstos em currículos ou na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

II A BNCC procura contemplar diferentes letramentos, inclusive o digital, o que significa que esta notícia apresenta uma prática positiva nesse sentido.

III De acordo com a BNCC, a ambientação digital destacada na notícia não pode ser considerada do ponto de vista avaliativo, já que o letramento digital é um conhecimento extra – e não uma competência.

IV No documento intitulado Currículo de referência em tecnologia e computação, o tema do letramento digital está previsto no eixo do pensamento computacional.

É VERDADEIRO o que se afirma em

a.
II e III, apenas.



b.
I e III, apenas.

c.
II, III e IV, apenas.



d.
II e IV, apenas.



e.
I e II, apenas.

Answer 1

Resposta:

II E IV

FIZ E ACERTEI

Explicação:

Answer 2

Resposta:

II e IV, apenas.

Explicação: