• Matéria: Ed. Física
  • Autor: orlandomarlon
  • Perguntado 3 anos atrás

As brincadeiras e jogos indígenas são conteúdos a serem tematizados nas Educação Física escolar. A adaptação de procedimentos e materiais de aula para promover aos estudantes a experiência de jogos e brincadeiras oriundos de outras culturas faz-se necessário. Qual das estratégias abaixo revelou-se um bom caminho para esta adaptação, segundo os estudos efetuados? Assinale a alternativa que responda a questão corretamente.

Respostas

respondido por: camilaedureichert
1

Resposta:

desculpa sem as alternativas não posso te ajudar

Explicação:


lkakaucarvalhop6iiqs: a)Pensar na construção coletiva de procedimentos que viabilizem a participação de todos os alunos e alunas. b)O professor deve se antecipar e realizar todos os ajustes possíveis para que não ocorram discordâncias nas aulas entre os alunos.
lkakaucarvalhop6iiqs: c)Assistir apenas aulas teóricas destes jogos, uma vez que espaços e materiais específicos são raros nas escolas. d)Evitar que os meninos e as meninas joguem juntos a fim de não ocorrer comparações entre os estudantes. e)Impor regras e cobrá-la na execução de uma partida, com punições claras para que todos possam jogar juntos sem excluir ninguém.
lkakaucarvalhop6iiqs: essas são as alternativas
respondido por: lukasleal09
7

Resposta:

a) Pensar na construção coletiva de procedimentos que viabilizem a participação de todos os alunos e alunas.

Explicação:

CORRIGIDO PELO AVA

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