Question

1)
Orlandi (2005) compreende o texto como peça de linguagem que representa uma unidade significativa, um objeto linguístico-histórico com outras materialidades que não seja apenas a linguística.



ORLANDI,Eni. Discurso e texto: formulação e circulação dos sentidos. 2. ed. Campinas: Pontes, 2005.



A autora ainda acrescenta o texto é heterogêneo em diferentes ordens. Faça a associação entre estas ordens:



Coluna A

Coluna B

I- O texto pode ser composto por diferentes suportes de materiais simbólicos..

1- a grafia, a musicalidade, o gestual, o corporal também podem ser considerados textos.



II- O texto pode assumir diferentes formas históricas da linguagem.

2- O texto pode ser composto por a imagem estática e em movimento,



III- Um mesmo texto pode conter diferentes posições históricas..

3- a Análise de Discurso não assume em seus estudos formas limitadas e sem falhas.





4- o texto pode conter diferentes posições contraditórias entre si.



A alternativa que apresenta a associação correta é:

Alternativas:

a)
I -1-; II-1; III-2;IV-2.

b)
I -1-; II-2; III-2;IV-3.

c)
I -2-; II-1; III-2;IV-3.

d)
I -1-; II-1; III-3;IV-2.

e)
I -1-; II-1; III-2;IV-3.

2)
A pesquisadora francesa Jacqueline Authier-Revuz inaugura os estudos sobre a heterogeneidade discursiva. Para esta autora, existe a heterogeneidade enunciativa e a heterogeneidade constitutiva. Já Solange Gallo, uma analista de discurso brasileira, propõe um conceito único e específico para a heterogeneidade discursiva.



TEIXEIRA DE JESUS, Fabiane, ADORNO, Guilherme. Sujeito, autoria e as materialidades significantes .. Material Didático, Kroton, 2018.



A respeito da heterogeneidade discursiva marque V para as verdadeiras e F para as falsas:



( ) A heterogeneidade enunciativa está relacionada à memória histórica, de que sempre falamos com sentidos que vem de outros discursos.

( ) A heterogeneidade constitutiva pode ser marcada explicitamente no discurso, como a introdução de uma fala por aspas.

( ) A heterogeneidade discursiva diz respeito ao funcionamento de diferentes posições históricas, na forma do discurso.

A alternativa que apresenta a sequência correta é:

Alternativas:

a)
F - F - F.

b)
F - V - V.

c)
F - F - V.

d)
V - F - V.

e)
V - V - V.

3)
A produção dos sentidos, a relação com a ideologia e o estabelecimento de regularidades no funcionamento do discurso são compreendidos devido à formação discursiva. Ela, no entanto, é construída na contradição, é heterogênea e com fronteira fluída.



TEIXEIRA DE JESUS, Fabiane, ADORNO, Guilherme. Sujeito, autoria e as materialidades significantes .. Material Didático, Kroton, 2018.



Analise as assertivas sobre formação discursiva:



I - As palavras recebem os sentidos das formações discursivas.

II - As palavras mudam de sentido segundo as posições.

III - Há um sujeito ou um grupo que direciona os sentidos.

IV - É pela formação discursiva que o sujeito se reconhece.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
I, II e IV, apenas.

b)
II, III e IV, apenas.

c)
I, III e IV, apenas.

d)
I, II, III e IV.

e)
I e IV, apenas.

4)
Gallo (2001) em seus estudos chega a conclusão que a noção de acontecimento discursivo é relacionada com a constituição do sujeito, mas não prioriza os aspectos enunciativos envolvidos. Já os aspectos discursivos focalizam entre posições (de sujeito) em Formações Discursivas. Deste modo, a autora faz uma diferenciação entre a função-autor e o efeito-autor.



GALLO, Solange Leda. Autoria: questão enunciativa ou discursiva? Revista Linguagem em (Dis)curso, v.1, n.2, jan./jun. 2001. p.1-3. Disponível em: .Acesso em: 26 jan. 2019.



A respeito destes dois conceitos, estabeleça as características da Coluna A de cada um com sua função na Coluna B:



Coluna A - CARACTERÍSTICAS

Coluna B - FUNÇÃO

1-está mais dimensionada pelo nível enunciativo.

A- Função-autor





2-relação que o sujeito tem com sua formulação.

B- efeito-autor





3- descreve o processo de legitimação de um discurso





4-definido a partir de uma instituição e um discurso já legitimado.





Assinale a alternativa que relaciona as colunas corretamente:

Alternativas:

a)
1-A; 2-A; 3-B; 4-B.

b)
1-A; 2-A; 3-A; 4-B.

c)
1-A; 2-A; 3-B; 4-A.

d)
1-B; 2-B; 3-A; 4-B.

e)
1-A; 2-B; 3-B; 4-B.

Answer 1

Resposta:

Explicação:

Aap3 análise do discurso 1)e 2)c 3)a 4)a

Answer 2

Resposta:

1=e) I-1;II-1; III-2; IV-3

2=c)F,F,

3=a) I,IIe IVapenas

4= a) 1-A,2-A,3-B,4-B.

Explicação:

CORRIGIDO AVA