Paulo Freire é o defensor da Pedagogia Libertadora, cujo ressalta a relevância de uma educação crítica para possíveis transformações sociais. Neste sentido, ele define que os princípios da docência são: Não há docência sem discência, ensinar não é transferir conhecimento, ensinar é uma especificidade humana. Em outras palavras, Freire quer dizer que quem ensina está propenso em aprender e, ao mesmo tempo, quem aprende ensina ao aprender; pois ensinar não existe sem aprender e vice-versa.
Sobre esses princípios, podemos considerar com "V" para verdadeiro e "F" para falso que:
( ) O primeiro princípio significa que a existência do professor se dá mediante a existência do aluno.
( ) O segundo princípio entende que ensinar não é transferir conhecimento, mas levar o aluno por meio de várias possibilidades, compreender a sua própria produção ou construção de conhecimentos.
( ) O
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V V V V
Explicação:ACERTEI NA PROVA
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V,V,V,V
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prova corrigida
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