• Matéria: Matemática
  • Autor: Cuque2009
  • Perguntado 3 anos atrás

Colégio: Municipal Dr Manoel Gabriel dos Santos.
Aluno ( A ) _______________
Professor: Ronaldo Ramos dos Santos.

Objetivo: Identificar Números opostos ou simétricos.

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA.✍✍✍

1⁰) Determine:

a) O oposto de +5= ________
b) O oposto de - 9= ________
C) O oposto de + 6= ________
d) O oposto de - 15= _______

2⁰) Escreva o antecessor e o sucessor de cada número.

a) - 13 =______ e _______
b) - 8 = _______ e _______
C) 128= ______ e _______
d) 99 = _______ e _______

Bom trabalho ✍‍‍

Respostas

respondido por: Ksjsndbdbdbsb
1

Explicação passo-a-passo:

1- a) -5

b) 9

c) -6

d) 15

2- a) -14 e -12

b) -9 e -7

c) 127 e 129

d) 98 e 100


Cuque2009: Obrigado
Ksjsndbdbdbsb: coloca como melhor resposta pfv
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