leia o excerto abaixo: "a companhia de jesus foi quem introduziu a educação ocidental em território colonial. com seu caráter conservador buscou a formação religiosa com ensino de lógica, latim, canto e jogos lúdicos, em que os princípios morais do cristianismo norteavam os conteúdos". aguiar, g. da c.; casteleira, r. p. fundamentos históricos e filosóficos da educação. maringá: unicesumar, 2020. p. 139. analise as afirmativas a seguir e assinale v para as verdadeiras e f para falsas. i. no brasil, assim como nas colônias católicas onde a ordem se estabeleceu, a prática dos padres jesuítas era voltada à conversão das pessoas nativas e instrução da cristandade. ii. o professor, o padre jesuíta, era o elemento principal da educação. tinha sobre sua responsabilidade a preparação diária de materiais de educação e correção de atividades, o que exigia demasiadamente dos mestres da ordem. iii. a presença dos jesuítas no brasil constituiu fatores importantes para a educação, uma vez que conseguiu reunir todos os esforços da coroa portuguesa para dispor os meios de educar as massas populares indígenas, pois fundamentada nos ideais iluministas, a nobreza real visava proporcionar a liberdade, igualdade e fraternidade dos povos. iv. após a expulsão dos jesuítas do brasil, a educação passou a ser responsabilidade do estado português. entretanto, com o apoio das reformas pombalinas, ainda seguia-se o modelo e método jesuítico, visto que, o marquês de pombal era favorável a continuidade desses princípios educativos e para ele não seria necessário a realização de mudanças na área educacional. as afirmações i, ii, iii e iv são, respectivamente:
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VVFF
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