FUNCAB 2015, com modificações) Servem para explicar provisoriamente, orientar na busca de informações e verificar sua validade. São elaboradas a partir da observação do pesquisador, dos resultados de outras pesquisas, das teorias ou, até mesmo, da própria percepção do profissional. Por exemplo: “Se elevado grau de desorganização interna na família carente, então maior probabilidade de marginalização do menor”. Como muitas das atividades que o ser humano desenvolve, a pesquisa também precisa ser planejada (LAKATOS, Marconi. 1991, p. 128).FUNCAB 2015, com modificações) Servem para explicar provisoriamente, orientar na busca de informações e verificar sua validade. São elaboradas a partir da observação do pesquisador, dos resultados de outras pesquisas, das teorias ou, até mesmo, da própria percepção do profissional. Por exemplo: “Se elevado grau de desorganização interna na família carente, então maior probabilidade de marginalização do menor”. Como muitas das atividades que o ser humano desenvolve, a pesquisa também precisa ser planejada (LAKATOS, Marconi. 1991, p. 128).
Respostas
Resposta:
b, construção de hipóteses
Explicação:
parte da pergunta que confirma a resposta "Servem para explicar provisoriamente, orientar na busca de informações e verificar sua validade"
Pesquisas acadêmicas estão pautadas na busca pela construção de hipóteses, ou seja, a visualização de determinados fenômenos, que sejam capazes de embasar a construção de ideias, que poderão se tornar teorias após serem validadas (Alternativa B).
É preciso que as pessoas, dentro da área acadêmica, busque por mecanismos associados à validação das hipóteses, após serem construídas, para que possam subsidiar o trabalho dos pesquisadores, promovendo até teorias, aceitas pela comunidade científica, após um trabalho de experimentação e validação.
Saiba mais em: brainly.com.br/tarefa/25095779
