No final da década de 1980, a educação básica passou a ser avaliada a fim de monitorar o desempenho de seus estudantes em provas padronizadas, permitindo comparações entre escolas e redes. Em 1990, foi criado o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), uma iniciativa de avaliação com apoio do Ministério da Educação (MEC). O papel dos resultados da Prova Brasil é:.
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avaliar o desempenho do estudantes das escolas de a muitas diferenças no aprendizado.
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