1- Forme frases conforme o conteúdo e atividades realizadas, descrevendo ações e
consequências no tempo passado: Obs.: a parte final após a barra indica a consequência, esta precisa ser passada para o inglês no tempo passado observando a formação gramatical e o vocabulário
apresentado desde a 1ª semana deste trimestre.
a) It – eat – bite a bone / quebrar o dente
b) I – make dinner – use the kneef / cortar o dedo
a) We – swim – bump into the floor / machucar a cabeça.
b) He – lie on the bed – fall down / machucar a coluna.
c) They - run on the park / torcer o pé.
d) She – fly a kite – lose the balance – quebrar o nariz.
e) You– walk on the beach – slip / ralar o joelho
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