• Matéria: Pedagogia
  • Autor: geovaniasantia
  • Perguntado 9 anos atrás

Sendo a neurociência o estudo do ser vivo, suas estruturas, suas relações internas e externas com o meio ambiente, numa visão multidisciplinar cujo eixo central é o sistema nervoso, em especial o sistema nervoso humano. Estudar e compreender os conhecimentos produzidos pela neurociência contribuem de forma satisfatória para a formação do professor. Desta forma, reflita sobre a contribuição dos estudos da neurociência para a Pedagogia e responda as indagações abaixo:



a) Qual a importância do estudo neuropsicomotor da criança para a formação do Pedagogo?

b) O cérebro, como órgão multissenssorial, apresenta capacidades múltiplas definidas como inteligências. Qual a teoria, estudada durante este módulo, que contribuiu para o avanço da neurociência e qual foi a sua contribuição? Cite dois exemplos dessa teoria e suas respectivas definições.

Respostas

respondido por: admsgsjunior
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a) Leva o professor a entender como ocorre a aprendizagem,qual a melhor forma de ensinar e observar qual é o ensino compatível com cada aluno criando um ambiente seguro para cada criança aceitar o desafio de aprender e desenvolver como pessoa.
B) Teoria das inteligências Múltiplas --> ampliou a visão da inteligência e relativizou a importância dada aos testes psicométricos, propondo que a inteligência é múltipla,
ex: inteligência linguistica--> dominar idiomas
     intelifência espacial --> compreende o mundo visual
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