Entre os direitos sociais conquistados pelas crianças, está o direito de participação política. Contudo, juridicamente, a participação política no Brasil prescinde, segundo o Código Civil, de algumas condições que as crianças ainda não adquiriram, como a idade mínima de 18 anos. Os direitos políticos e a cidadania estão estreitamente relacionados, no entanto é possível pensar sob outra perspectiva, a sociológica. I - Assim, os direitos políticos são aqueles que possibilitam às crianças condições de participação nas discussões e ações em questões nas quais elas têm experiência e, por isso, podem ser ouvidas em suas ideias e concepções. Considerando-as sujeitos sociais, alerta-se para os critérios que ainda separam crianças de adultos e que precisam ser alterados. II - O conceito de criança é uma representação social; por isso, na visão da cidadania clássica, a participação política requer do sujeito direito civil previsto em lei. Diante do exposto, analise as assertivas a seguir e depois assinale a alternativa correta.
Respostas
Resposta:
As assertivas I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Justificativa:
Os direitos políticos conquistados a partir da concepção da criança como sujeito social, trazida pelos estudos sociológicos, nos possibilitaram compreender que não são ações civis normativas, que ainda se apoiam numa visão clássica da cidadania, que representam impedimento ao envolvimento da criança nas questões do seu tempo. É preciso, sim, que elas sejam ouvidas em relação ao que pensam sobre o mundo em que vivem. Além disso, é necessário que a educação lhes ofereça espaço para a conquista de autonomia, para que, assim, desenvolvam seu protagonismo e participem da vida política que lhes pertence.
Resposta:
As assertivas I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Justificativa:
Os direitos políticos conquistados a partir da concepção da criança como sujeito social, trazida pelos estudos sociológicos, nos possibilitaram compreender que não são ações civis normativas, que ainda se apoiam numa visão clássica da cidadania, que representam impedimento ao envolvimento da criança nas questões do seu tempo. É preciso, sim, que elas sejam ouvidas em relação ao que pensam sobre o mundo em que vivem. Além disso, é necessário que a educação lhes ofereça espaço para a conquista de autonomia, para que, assim, desenvolvam seu protagonismo e participem da vida política que lhes pertence.