O direito de educar é uma tarefa política, pois o preceito a cumprir é a formação do indivíduo como cidadão. Contudo, a formação completa de um aluno tem um contexto abrangente, pois estando aliados o Estado, a Família e a Sociedade, o indivíduo terá lições de cidadania, de cooperação, respeito, solidariedade e repúdio às injustiças, além do conteúdo ministrado em sala de aula.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I - O papel do professor não deve se limitar a incumbência de ser educador e transmitir conhecimentos, mas tornar-se uma ponte entre o aluno e o conhecimento.
PORQUE
II - Como cidadãos, precisamos fazer nossa parte de promover e incentivar a educação, participando ativamente de reuniões nas escolas e nos bairros, participando de audiências públicas, denunciando casos em que crianças estão fora da escola, assessorando as escolas através de mutirões e voluntariados, enfim, sendo exemplo de cidadania para crianças e jovens, pois assim estaremos colaborando.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
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