AVAUTUIVUVC LILLIUILLE LIOLI QUESTAO 2 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA No planejamento desenvolvido pelo professor muitos elementos devem ser considerados: objetivos de aprendizagem, conteúdos, estratégias e avaliações. Neste sentido, é preciso considerar as necessidades educacionais dos alunos assim como as expectativas educacionais previstas no projeto político pedagógico da escola. No que diz respeito a avaliação, considerar o processo de desenvolvimento do aluno e suas aprendizagens na sequência do trabalho escolar é também romper um olhar excludente evidenciado em avaliações pautadas nas concepções: O Tecnicista, técnica e somativa. Técnica e somativa Somativa, tecnicista e tradicional Técnica, construtivista e cultural. Construtivista e tradicional.
Tecnicista, técnica e somativa.
Técnica e somativa
Somativa, Tecnicista e tradicional
Técnica, construtivista e cultural.
construtivista e tradicional
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Tecnicista, técnica e somativa.
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