• Matéria: Matemática
  • Autor: pedrops2212
  • Perguntado 3 anos atrás
< >

ajuda 7680 mais 3678 mais 9870 me ajuda.

ayshamoipatli341: eu presiso de mais detanhes

Respostas

respondido por: micaelsantossouza025
2

Resposta:

12,345 MARQUE COMO MELHOR RESPOSTA PRFVVV !!!!

Explicação passo-a-passo:

ESPERO TER AJUDADO BONS ESTUDOS

analivialopes33: a sua resposta está errado trate de conserta
micaelsantossouza025: 21,228 Desculpa tinha Colocado errado
micaelsantossouza025: Bom te aí a Correta
Perguntas similares
Ed. Física
3 anos atrás
Quantos árbitros não necessários em um jogo de handebol
ENEM
3 anos atrás
de acordo com a classificação internacional sobre Segurança do Paciente o incidente é conceituado como um evento ou circunstância que poderia resultar ou resultou em dano desnecessário ao paciente enquanto os eventos adversos são incidentes que geraram dano ao paciente Considere a seguinte situação abaixo e assinale a alternativa que apresenta a classificação correta após o preparo das medicações dos pacientes internados em um determinado setor
Português
3 anos atrás
em quais contextos e empregada a expressao minha nossa
Português
5 anos atrás
Me ajudemmm Observe o elemento destacado e diga se é objeto indireto ou complemento nominal
Português
5 anos atrás
Classifique os predicados das orações abaixo: a) Mandaram arrancar os trilhos de ferrovia b) A chuva foi forte naquela cidade.​
Filosofia
5 anos atrás
1) De que forma os mitos e lendas representam uma maneira simbólica de explicar e justificar aspectos da realidade? a) As narrativas mitológicas apresentam um caráter lúdico, utilizando-se de histórias fantásticas para transmitir uma mensagem. b) As histórias eram apresentadas de maneira alegórica, ou seja, utilizando-se de imagens par retratar determinadas situações. c) As histórias, assim como toda fábula, apresentam um situação ficticia
Matemática
8 anos atrás
Em uma classe de sétimo ano um quarto da sala mais seis são meninas e um terço mais quatro são meninos. Quantos alunos tem a classe?
Ed. Técnica
8 anos atrás
De acordo com Lima (2009), pode-se identificar e quantificar o nível de risco (Tabela 1), sua probabilidade de ocorrência e também indicar o impacto que possa acontecer no projeto. Os níveis de probabilidade e impacto podem ser classificados em Muito Baixo (MB), Baixo (B), Médio (M), Alto (A), Muito Alto (MA). Tabela 1 - Matriz de avaliação probabilidade versus impacto. MatrizPI Desta forma, fica mais simples de se estabelecer um grau
História
8 anos atrás
como eram organizados os estados gregos