Brincar faz parte da vida da criança. Enquanto brincam, assumem papéis que representam a realidade.
Assinale os argumentos que associam e articulam o cuidar, o educar e o brincar como função pedagógica na prática cotidiana na Educação Infantil.
I- Uma Educação Infantil com função pedagógica, deverá ter como meta favorecer o desenvolvimento intelectual, afetivo, psicomotor, social e moral das crianças, visando a sua formação como cidadãos autônomos.
II-Uma Educação Infantil com função pedagógica compreende que por meio do brincar a criança, nos da pista de como ela compreende, percebe e constrói o mundo expressando o que teria dificuldades de colocar em palavras.
III-Uma Educação Infantil com função pedagógica tem fundamentação teórica para afirmar que brincando, a criança desenvolve seu potencial intelectual.
IV- Uma Educação Infantil com função pedagógica prioriza o cuidar porque nessa faixa etária as crianças necessitam de cuidados especiais devido a sua pouca idade.
V- Uma Educação Infantil com função pedagógica afirma que brincar e construir conhecimentos são faces opostas do universo infantil.
Estão corretas as alternativas:
III, IV e V;
I, II e III;
I, III e IV;
I e V;
II, III e V;
Respostas
respondido por:
0
I , II e III apenas, pelo que eu entendi são essas tres primeiras.
respondido por:
24
resposta correta é I apenas
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