Posto isso, é preciso pensar em reformular vários aspectos da sala de aula, bem como a maneira como os conteúdos são ensinados. Nesse sentido, devem ser reformulados: - o espaço escolar; - o papel do professor; - a maneira como o conteúdo é passado, com mais foco no aluno e na aprendizagem. Considerando esses três aspectos, você terá que desenvolver propostas para cada item, pensando no desenvolvimento de atividades colaborativas e cooperativas. Por exemplo, para atividades colaborativas e cooperativas, que mudanças devem ser feitas no espaço escolar? E quanto ao papel do professor e à maneira como o conteúdo é transmitido? Reflita sobre propostas para as três situações.
Respostas
Resposta:
Quanto ao espaço escolar, pode-se pensar em uma reorganização das salas de aula, em mesas e cadeiras em formato circular, com recursos tecnológicos, para facilitar o trabalho do grupo e discussão de ideias.
Quanto ao papel do docente, este deve ser descentralizado da sala de aula. Ele vai passar a ocupar o lugar de mediador e orientador dos estudantes, que ganharão mais espaço e voz na sala de aula.
A maneira como o conteúdo é passado, com mais foco no aluno e na aprendizagem, deve considerar o trabalho em equipe dos estudantes para a construção do conhecimento. O professor faz uma breve introdução dos principais conceitos e elabora um desafio ou situação-problema para os alunos resolverem em grupos. Assim, os alunos vão buscar informações em outras fontes e também vão aprender entre eles, em uma abordagem que valoriza as experiências e o conhecimento prévio de cada um.
Explicação:
Considera-se que podem ser feitas mudanças na comunidade escolar por meio de atividades colaborativas, assim, uma possibilidade é propor uma intervenção artística na escola:
- Espaço escolar: os alunos podem propor uma intervenção artística em grupo.
- Papel do professor: o professor pode orientar o grupo na organização e desenvolvimento da intervenção artística.
- Forma de passagem do conteúdo: após a intervenção, o professor e o grupo de alunos podem discutir sobre as impressões que tiveram.
Artes e processo de ensino-aprendizagem
Trabalhar artes em sala de aula pode potencializar o aluno em sua expressão artística, na sua coordenação motora, na sua forma de ver o mundo e como ele se relaciona com o outro. O ensino em artes estimula que o aluno se torne um cidadão.
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