As concepções e os modelos pedagógicos implicam em um sistema de premissas teóricas que representam, explicam e orientam a forma como se aborda o currículo e que se concretizam nas práticas pedagógicas e nas interações". BEHAR, Patrícia. Modelos Pedagógicos em educação a distância. Porto Alegre: Artmed, 2009. Segundo o triângulo-pedagógico proposto por Nóvoa (2000), desenvolvido a partir das formulações de Houssaye, o processo de ensino-aprendizagem e as interações que ocorrem estão centradas em três constituintes:.
Respostas
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8
Resposta:
e)
Professor, aluno e conhecimento/saber.
Explicação:
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2
Resposta:
Letra E
Explicação:
Professor, aluno, conhecimento/saber.
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