Pedro atua como professor em um Centro de Educação Infantil com crianças de 3 anos de idade. Ao iniciar seu expediente, espera seus alunos no portão de entrada, enquanto a professora auxiliar espera as crianças na sala de aula. Toda criança é recepcionada por Pedro e levada por ele até a sala. Após a chegada de todos, ele retira as agendas, mamadeiras e frutas das bolsas. Durante este processo, Pedro relata aos alunos cada coisa que irá fazer, informando que após este processo todos poderão sair para brincar. Conforme o ano letivo foi passando, certo dia, Pedro foi surpreendido por seus alunos, que ao deixarem suas bolsas no chão, automaticamente abriam as mesmas e iam retirando as agendas, mamadeiras e frutas.
Elaborado pela professora, 2021.
A rotina atribuída por Pedro todos os dias contribuiu para que as crianças adquirissem um hábito e reproduzi-lo em sala. Em relação à rotina e a sua importância no contexto da educação infantil, analise as afirmativas a seguir e considere (V) para verdadeiro e (F) para falso.
I. Rotina é uma lógica contínua no comportamento do professor.
II. A rotina é essencial para que os alunos possam se adaptar ao ambiente escolar e a tudo que a ele está atribuído, regras, combinados, horários de sono, horário para as atividades etc.
III. Para que a rotina se efetive é necessário coerência e regularidade por parte do professor, é importante que a regra que valeu no dia anterior continue valendo no dia seguinte, trata-se de uma palavra sólida do docente.
IV. A rotina é essencial para a Educação Infantil, pois com ela o aluno poderá perceber o que o professor realiza todos os dias e, assim, poderá entender melhor o ambiente escolar, contudo, ela não contribui com o processo de adaptação infantil à escola, pois a rotina não precisa ter regularidade.
As afirmativas I, II, III e IV, são respectivamente:
Alternativas
Alternativa 1:
V, F, F, F.
Alternativa 2:
V, F, V, V.
Alternativa 3:
V, V, V, F.
Alternativa 4:
F, V, V, F.
Alternativa 5:
F, V, V, V.
nildasanttos199770:
acho que é VVVF
Respostas
respondido por:
18
Resposta:
VVVF
Explicação:
A última alternativa é falsa porque ali diz que a rotina na educação infantil NÃO precisa ter regularidade mas é ao contrário a rotina na educação infantil necessita sim ter regularidade mais como diz nas outras alternativas ela pode sofrer alterações e tem que ter coerência por parte do professor, pois nem todos os dias as crianças estarão dispostas para todas as atividades, isso depende muito de como foi o dia anterior e a rotina na sua casa/família.
respondido por:
7
Resposta:
Alterna 3- VVVF
Explicação:
última questão errada - correto seria a frase sem os "nãos" : contudo, ela não contribui com o processo de adaptação infantil à escola, pois a rotina não precisa ter regularidade.
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