Question

Com base em nossos estudos na disciplina de Didática, nota-se que o compromisso social da educação tradicional é a reprodução da cultura. Esta abordagem é caracterizada pela disciplina rígida, a qual tem como finalidade ser agência sistematizadora de uma cultura complexa, funcionando como local de apropriação do conhecimento, por meio da transmissão de conteúdos e confrontação com modelos e demonstrações. BEHRENS, Marilda Aparecida. O paradigma emergente e a prática pedagógica. 3. ed. Rio de Janeiro: Editora Vozes, 2009. A partir do fragmento acima e de seus conhecimentos sobre a história da abordagem tradicional de ensino, analise as afirmações abaixo. I – De acordo com essa abordagem, o profissional de ensino é considerado o centro do processo educativo. Sua função se destaca a partir da cobrança ao aluno para que ele reproduza os conhecimentos trabalhados. II – Próximo dos alunos, o profissional desta abordagem procura emancipa-los na sala de aula em nome da criticidade, da organização e do conhecimento. Apresenta os conteúdos de maneira integrada. ​III – Para ensinar, o profissional deve repassar as informações para o aluno da mesma forma que se encontram nos livros, assim, ele pode repetir e reproduzir de acordo com o modelo correto. É correto o que se afirma em:

Answer 1

A alternativa correta sobre a metodologia tradicional, é: V-F-V.

I. Correto. A pedagogia tradicional alega que o educador será sempre o centro do processo educativo. Diante disso, mantém um sistema de cobrança ao aluno, para que haja a reprodução mecânica dos conteúdos trabalhados.

II. Incorreto. Esta descrição se alinha com a tendência construtivista, visto que a tendência tradicional aponta os alunos como "depósitos" de conhecimento proveniente dos educadores.

III. Correto. A tendência tradicional de ensino se baseia em um método extremamente mecânico e acrítico, visto que a proposta se baseava na reprodução de conteúdos.

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