Question

Texto 1

Um argumento é uma coleção de afirmações, uma das quais se chama “conclusão” e cuja verdade procura-se estabelecer; as outras afirmações chamam-se “premissas”, e estas afirmações pretendem conduzir à conclusão (ou apoiá-la, ou persuadir-nos da sua verdade).

CARNIELLI, W. A; EPSTEIN, R. L. Pensamento crítico: o poder da lógica e da argumentação. 4.ed. São Paulo: Rideel, 2019 (adaptado).



Texto 2

De fato, as disciplinas têm seu discurso próprio. Elas mesmas são [...] criadoras de aparelhos de saber, de saberes e de campos múltiplos de conhecimento. Elas são extraordinariamente inventivas na ordem desses aparelhos de formar saber e conhecimentos, e são portadoras de um discurso, mas de um discurso que não pode ser o discurso do direito, o discurso jurídico. O discurso da disciplina é alheio ao da lei; é alheio ao da regra como efeito da vontade soberana. Portanto, as disciplinas vão trazer um discurso que será o da regra; não o da regra jurídica derivada da soberania, mas o da regra natural, isto é, da norma.

FOUCAULT, M. Em defesa da sociedade. Tradução de Maria Ermantina Galvão. São Paulo: Martins Fontes, 2005 (adaptado).



Texto 3

O argumento apresentado por Foucault na obra Em defesa da sociedade [...] é estruturalmente simples, pois contém uma série de informações encadeadas que atestam a conclusão, as disciplinas vão trazer um discurso que será o da regra natural, isto é, da norma; esta última evidenciada pela conjunção coordenativa conclusiva “portanto”.

VELASCO, P. D. N. Educando para a argumentação: contribuições do ensino da lógica. Belo Horizonte: Autêntica, 2010 (adaptado).




Considerando os textos apresentados, avalie as afirmações a seguir.

I. Os três textos envolvem o conteúdo “argumento”, com conceituação (Texto 1), exemplo de elaboração (Texto 2) e esclarecimento sobre a estrutura obedecida no modelo (Texto 3).

II. Seguindo o esclarecimento do Texto 3, na estruturação do argumento de Foucault, identificamos a informação “[...] as disciplinas [são] criadoras de aparelhos de saber, de saberes e de campos múltiplos de conhecimento” como sendo a primeira da série.

III. A informação “Elas [as disciplinas] são extraordinariamente inventivas na ordem desses aparelhos de formar saber e conhecimentos” é uma das premissas do argumento de Foucault.

É correto o que se afirma em


Escolha uma opção:

a.
I, II e III.

b.
I e III, apenas.

c.
II e III, apenas.

d.
I, apenas.

e.
II, apenas.

Answer 1

Resposta:

I e III, apenas.

Explicação:

Corrigido!!!

Answer 2

Resposta:

I e III

Explicação: