Question

A sociedade tem acompanhado, por meio das avaliações externas, o quão preocupante está o processo de conhecimento desses alunos. Avaliações internas e externas têm permitido um vislumbre sobre a situação de aprendizagem dos nossos alunos. É importante acrescentar que a situação atual da Educação Básica perpassa por várias situações que vão além da formação de professores. No entanto, a formação para atuar nesse nível deve ser constantemente pensada e avaliada, a fim de promover os direitos assegurados às crianças e adolescentes por meio da Constituição Federal e na LDB 9.394/96 (BRASIL,1996). Em relação à Resolução CNE/CP 1/2002 (BRASIL, 2002), anexa ao Parecer 09/2001(BRASIL, 2001, p. 1), podemos destacar:

I - O ensino visando a aprendizagem do aluno.
II - O acolhimento e o trato da diversidade.
III - O exercício de atividades de enriquecimento cultural.
IV - O aprimoramento em práticas investigativas.
V - A elaboração e a execução de projetos de desenvolvimento dos conteúdos curriculares.
VI - O uso de tecnologias da informação e da comunicação e de metodologias, estratégias e materiais de apoio inovadores.
VII - O desenvolvimento de hábitos de colaboração e de trabalho em equipe​

Adaptado de: TORTORELI, A. C.; CARVALHO, T. C. Prática de Ensino da Educação Básica. Maringá: Unicesumar, 2016.
​
Em relação às atividades docentes anteriormente destacadas, podemos destacá-las como sendo:
Alternativas
Alternativa 1:
Práticas adquiridas unicamente em cursos de formação inicial.

Alternativa 2:
Competências necessárias, unicamente, à equipe gestora da instituição.

Alternativa 3:
Necessidades formativas do professor oriundas de diferentes espaços.

Alternativa 4:
Competências adquiridas exclusivamente na experiência da sala de aula.

Alternativa 5:
Necessidades formativas opcionais a prática do professor de Matemática.

Answer 1

As atividades docentes envolve as necessidades formativas do professor que são oriundas de diversos espaços, como a universidade, livros, conhecimento empírico e das suas relações interpessoais e noção de mundo (alternativa 3).

O docente não pode se limitar unicamente ao que lhe é ensinado dentro da academia, apesar de serem conhecimentos importantes, não representam todo o mundo docente.

Espero ter ajudado!

Answer 2

Resposta:

alt 3

Explicação: