Leia o texto abaixo.
Idioma nas férias
Janeiro é sinônimo de férias e descanso para a maioria das pessoas. Entretanto, para muitas também é um mês de aprendizado contínuo. Cada vez mais, esse período é aproveitado para colocar os estudos em dia, inclusive sobre idiomas. Aprender uma nova língua exige dedicação, interesse e motivação. Como janeiro é uma época mais tranquila para muitos, é interessante aproveitar o tempo livre para atualizar o conhecimento, fixar estruturas gramaticais e tirar dúvidas. As vantagens são diversas e, com certeza, a pessoa sairá na frente, quando voltar às aulas ou ao trabalho.
O período de férias deve ser aproveitado tanto por profissionais quanto por estudantes, dependendo do objetivo de cada um. Os trabalhadores podem fazer um intensivão como alternativa para alçar novas possibilidades de trabalho. As férias podem ser aproveitadas pelos estudantes para aprimorarem o idioma, num intercâmbio futuro ou num teste de proficiência. Dedicar uma parte do tempo é uma maneira de se atualizar e se reciclar.
As formas para dar continuidade ao estudo de uma língua estrangeira são variadas. Uma opção é ler livros – favoritos, novos, romances, ficção ou técnicos. Ler é um excelente exercício para ampliar a capacidade de compreensão, melhorar a escrita, compreender as estruturas e expandir o vocabulário. Outra maneira é escutar músicas e prestar atenção às letras. O exercício promove a expansão do vocabulário e desenvolve a fluência e a entonação. Tratam-se de duas atitudes simples, mas com grande influência no aprendizado e na percepção das palavras e frases. [...]
Quem realmente quer aprender inglês não pode ficar preso ao ensino em sala de aula. O contato com a língua deve ser diário. Pois quanto mais frequente o contato, melhor será o desenvolvimento das habilidades linguísticas aprendidas. [...] Aprender um segundo idioma é uma tarefa que exige aplicação e paixão. A fluência de uma língua estrangeira depende, em grande parte, do interessado. [...]
Nesse texto, no trecho “... é interessante aproveitar o tempo livre...” (1º parágrafo), o termo destacado foi usado para
apontar uma imposição ao leitor.
indicar uma caraterística dos idiomas.
marcar o posicionamento do autor.
mostrar a especificidade das aulas.
Respostas
respondido por:
0
Resposta: letra B
Explicação: defender uma opinião.
armyqualquer001:
moça lê direito a pergunta pfv, e as questões
respondido por:
1
Resposta:
Letra C
Explicação:
Coloquei pq para mim é o que mais se encaixa!!!!!!!!!!
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