9. Leia os trechos abaixo e relacione-os de acordo ao tipo de argumento: a) Autoridade b) Principio c) Causa d) Exemplificação ( ) Vencida a etapa do Ensino Superior, existe uma vida inteira a ser vivida, e, quanto mais preparados estiverem, mais condições esses futuros cidadãos terão de corresponder às necessidades e expectativas do mercado de trabalho e da sociedade, podendo contribuir significativamente no processo de transformação do mundo.
( ) "Aprender deve ser o ponto de panida de qualquer pessoa que busca realização e sucesso numa sociedade cada vez mais exigente e dinâmica."
( )E a evolução da educação deve seguir o principio de que o aprendizado é construido a partir da realidade do aluno. O interacionismo valoriza a bagagem que cada individuo traz de seu cotidiano e, a partir da percepção da realidade que ele já possui, estimula a busca do conhecimento.”
( ) "Nossa sociedade exige mudanças que atendam às suas necessidades".; "É por isso, e para isso, que especialistas na arte de ensinar avançam firmes e confiantes rumo ao futuro, formando profissionais para profissões que ainda não existem e cidadãos para um mundo melhor."
Respostas
a. O texto no qual há um argumento de autoridade é o seguinte: "Nossa sociedade exige mudanças que atendam às suas necessidades".; "É por isso, e para isso, que especialistas na arte de ensinar avançam firmes e confiantes rumo ao futuro, formando profissionais para profissões que ainda não existem e cidadãos para um mundo melhor."
O argumento de princípio é identificado em: "Aprender deve ser o ponto de partida de qualquer pessoa que busca realização e sucesso numa sociedade cada vez mais exigente e dinâmica."
c. O argumento de causa está presente em: E a evolução da educação deve seguir o principio de que o aprendizado é construido a partir da realidade do aluno. O interacionismo valoriza a bagagem que cada individuo traz de seu cotidiano e, a partir da percepção da realidade que ele já possui, estimula a busca do conhecimento.”