Analise as afirmações a seguir, a respeito de agrupamentos de seres vivos, e assinale a alternativa correta.
No caderno 2, você estudou os relatos de viagem. Você viu que não é preciso ter feito “grandes viagens” ou ter visitado lugares distantes para viver experiências emocionantes e cheias de histórias para contar.
Assim, imagine que você e sua turma fizeram uma “viagem” incrível a um lugar muito conhecido de sua cidade ( uma praça, um jardim, um museu, um lago, um parque). E conte o que teria acontecido ali: um episódio engraçado? Um imprevisto? Uma surpresa ao visitar um lugar já conhecido, mas com
outras pessoas e tendo outro olhar?
Você pode também escrever sobre as coisas incríveis que viu/visitou nesse lugar; comentar atividades que você e seus colegas fizeram, fazer comentários sobre o guia turístico ou sobre os professores que os acompanharam, ou contar outros fatos e curiosidades que julgar interessantes e que tornaram esse passeio inesquecível.
Orientações:
Você pode contar toda a história ou apenas um episódio que tenha sido mais marcante;
Depois que você decidir o que contar, procure lembrar dos detalhes e pense na ordem dos fatos: como foi chegar ao lugar? O que mais chamou a atenção? Que “descobertas” você fez com seus colegas?
O que mais chamou sua atenção? Ou ainda: se houve um imprevisto, como aconteceu? Como foi resolvido?
Lembre-se de contar:
• para onde foi esse passeio/essa viagem;
• quando aconteceu;
• quem estava com você;
• o fato mais interessante/marcante/engraçado que ocorreu com você, ou com alguém que o(a) acompanhava;
• se alguém teve papel importante na resolução do conflito vivido. Nesse caso, quem foi essa pessoa;
• como terminou a viagem.
Lembre-se de que seu texto deve ser escrito em 1ª pessoa.
Ao terminar seu texto, revise-o com atenção:
• Você escreveu o texto em 1ª pessoa?
• Utilizou os verbos no passado?
• Organizou o enredo em: introdução + início do conflito + complicação + desfecho?
• Ordenou os parágrafos de acordo com a sequência dos fatos?
• Utilizou os marcadores para deixar clara a passagem do tempo?
• Tem certeza de que as palavras estão corretamente grafadas e acentuadas?
• Criou um título coerente e capaz de atrair o leitor?
Respostas
Resposta:
Minha viagem
No dia 26/10/2021 eu e minha sala fomos á um parque bem conhecido por aqui que é o parque ecologico tiete, dias antes de ir. Eu e minha sala antes de falar que nós iriamos ou não agente pesquiso um pouco sobre ele quando segamos em casa, no site onde entre falava que você poderia ver alguns animais enquanto andar de bicicleta ou anda por toda á volta do lago que são alguns quilometros, no dia seguinte meus paí falaram que eu poderia ir com a minha classe no parque, quando segou o dia quase toda aminha sala foi para a escursão quando chegamos fomos andando a pé até andar por toda a trilha em volta do riu quando começamos a andar dois amigos meus foram correndo para frente ate que a professora deu uma bronca neles dois, mais a frente tinha alguns animais eu acho que eram tatus ou quatis que cercam as trilhas e constantemente as invadem, as meninas deram um bero tão alto que quase estouro meus ouvidos, quando eu fale para eleas que tinha anu-pretos, biguás, gavião carcarás, chupins, sabiá-pocas, irerês, abelhas, borboletas brancas, teiús e capivaras ele surtaram e ficaram quase nada só dois e um monte de urubu voando lá encima e uma capivara tomando sol, eu e alguns amigos achamos bem engraçado a capivara tomando sol. Nós já estavamos não final do parque todos nos estavamos cansados de andar ate os professores, porque são alguns quilometros de trilha quando chegou no fim vimos um macaco quase roubando a bolsa de uma mulhe mais ela com siguiu pegar quando estava quase na hora de ir embora os professores passaram na lanchonete que estava rezervada a escursão quando sentei no onibus quando acabei de come eu capotei durmir em um sono profundo ate chegar no final da escursão.
E FIM
Explicação:
espero ter ajudado, mais você tem que mudar algumas partes que é dá minha prova do simulado da anglo