• Matéria: Pedagogia
  • Autor: shirleyasf
  • Perguntado 9 anos atrás

Apesar do
conceito de inclusão se ter expandido rapidamente como um princípio organizador
fundamental do sistema educacional ainda continua a existir uma contradição
entre legislação e prática nas escolas ou salas de aula. Tanto a legislação
como o discurso dos professores se tornaram rapidamente “inclusivos”, mas as
práticas nas escolas nem sempre são consistentes com esses discursos
(Rodrigues, 2006). Diante dessa problemática, qual alternativa abaixo é a correta?

 

A educação inclusiva é um
movimento lmitado cuja intencionalidade é fortalecer instituições
educativas especiais A educação inclusiva entende
que necessidades educativas especiais abrangem situações e/ou condições
decorrentes de uma limitação permanente e que, por mais que haja esforços
inclusivos por parte dos professores, as práticas escolares serão pouco
consistentes e efetivas A educação inclusiva é um
movimento que se expressa em inúmeros documentos internacionais e
nacionais, porém, entre o previsto em lei e o efetivado no contexto
escolar há uma grande distância entre o discurso e a prática Ao tratar da educação
inclusiva não há nenhum valor em elaborar e discutir as leis, pois entre o
que esta prevê e a realidade não há nenhuma possibilidade de aproximação Incluir significa prever
meios, já que as condições de permanência e acesso na escola é amplamente
garantida a todos






Respostas

respondido por: Katiakell
1
Alternativa c

 A  letra b está incorreta pela expressão permanente, a inclusão também favorece a deficiência não definitiva.

 A letra E, está incorreta porque não é AMPLAMENTE garantida a todos.

shirleyasf: Novamente obrigado, agradeço a ajuda :D
Katiakell: Por nada:)
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