Conforme apresentado no conteúdo da disciplina, vimos que as inovações são aspectos imprecindíveis para a prática docente na atualidade. De acordo com Fava (2014), a Educação 3.0 não passa de uma proposta de atualização dos métodos de ensino no Brasil e no mundo. A partir da divisão de um “mundo sem internet” e de um “mundo com internet”, as novas gerações urgentemente necessitam de uma formação que acompanhe seus interesses, habilidades e expectativas.
(FAVA, R. Educação 3.0. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2014).
Considerando sua proposta educacional é correto afirmar que a Educação 3.0 visa:
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Opção 1
Desenvolver habilidades e competências novas, os sistemas de educação vigentes não eram suficientes para suas formações.
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