• Matéria: Pedagogia
  • Autor: dasilvalucianolimada
  • Perguntado 3 anos atrás

A concepção de que a didática é multidimensional nos permite compreender os aspectos metodológicos e procedimentais para o desenvolvimento do processo de ensino; gerar uma formação integral do ser humanos, como um ser pleno que atua em uma esfera de suas potencialidades individuais e na esfera social; marcar o processo de ensino e de formação é marcado por um legado de ações que implicam em transmitir e construir valores, ideologias costumes e normas.

Isto posto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. A multidimensionalidade da didática implica em pensarmos em um processo efetivo de articulação dos três elementos: humano, técnico e político-social.

PORQUE


Anônimo: a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
Anônimo: Quem quiser grupo de ajuda pedagogia U n o p a r ou A n h a n g u e r a falar com 11-9 8 6 6 2 1 8 9 6de 1, 2, 3 e 4 semestres!
Anônimo: Boa noite, faço portfólios, projetos de ensino, estágios, atividades como fóruns, desafio nota m, etc. contt 43 9 99513519

Respostas

respondido por: izaeduca
2

Resposta:

alternativa A

Explicação:


Anônimo: Boa noite, faço portfólios, projetos de ensino, estágios, atividades como fóruns, desafio nota m, etc. contt 43 9 99513519
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