Question

Conforme algumas afirmações de Libâneo (1990) sobre a didática educacional, planejamento de práticas pedagógicas, podemos estabelecer relações de suas ideias com pressupostos que defendem uma postura profissional que estimule o aluno a refletir, construir seu conhecimento, criticar concepções por exemplo, de forma a estabelecer um “diálogo” entre os conhecimentos científicos, os conceitos e suas experiências anteriores, para além das acadêmicas, suas vivências de vida cotidiana; fora do ambiente escolar inclusive; e que possam entender que muitas coisas dialogam com a escola, a comunidade do entorno escolar, as diversas visões de mundo, a ideia política e pedagógica de governantes, dentre outras coisas. Em relação ao que foi exposto na questão, ao focar no diálogo dos aspectos acima citados, como pode se denominar uma didática que estimule estes diálogos?
1 dialético
2 digital
3 diastolica
4 dinâmica
5 dialegica

Answer 1

Resposta:

o planejamento tem grande importância por tratar-se de: "Um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social".

resposta- 4 dinâmica, A dinâmica de trabalho é um tipo de atividade interativa que busca atingir um objetivo. É possível criar uma ação para selecionar profissionais ou integrá-los na empresa, por exemplo. O interessante da dinâmica é que, diferentemente das tarefas do dia a dia, ela permite observar alguns comportamentos das pessoas.