Respostas
Resposta:
A educação ambiental está completando duas décadas de existência. Mas não é nosso
propósito avaliar neste capítulo o que foi feito nesses vinte anos. Diante da possível ineficácia
dessa prática educativa apontada por alguns pesquisadores, e da construção de um cenário
estruturado na sociedade de risco, surge o desafio de incorporar novos conceitos na educação
ambiental que dêem conta das novas realidades. Não são, entretanto, tão novos assim: uma
das correntes da educação ambiental, a Educação para a Gestão Ambiental, sobressai
atualmente como a portadora de determinados conceitos que podem com grande
probabilidade responder aos desafios de se trabalhar uma educação ambiental voltada para o
exercício da cidadania, no sentido do desenvolvimento da ação coletiva para o enfrentamento
dos conflitos sócioambientais.
Explicação: