5) A qualidade da educação depende de uma série de fatores, entre eles é evidente a relevância do debate sobre a formação continuada do professor, pois esta encontra-se estritamente ligada aos parâmetros que determinam a qualidade da educação, uma vez que ela se direciona a aquisição de conhecimentos, saberes e práticas que melhoram não apenas a sua condição profissional, mas que influenciam diretamente na formação do educando enquanto sujeito do conhecimento. É correto afirmar que a formação continuada também é intitulada de: Alternativas: a) Formação complementar. b) Formação para a prática. c) Formação da práxis. d) Formação em serviço. Alternativa assinalada e) Formação ação-reflexão-ação.
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d) FORMAÇÃO EM SERVIÇO
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