Garantir a inclusão significa abrir a possibilidade de incluir não apenas as pessoas com alguma deficiências, mas todas as pessoas independente de sua origem, contexto social ou econômico. Nesse sentido, as primeiras tentativas da inclusão iniciaram-se na segunda metade dos anos 1980, mas foi no início da década de 1990 que o mundo da educação passou a entender esta perspectiva. Sobre o paradigma da inclusão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Para atender a uma educação inclusiva não é necessário alterar o espaço físico. ( ) Todos, sem exceção, têm direito a uma educação numa concepção inclusiva. ( ) A heterogeneidade é um dos princípios que regem a educação inclusiva. ( ) O respeito ao tempo de aprender de cada um deve ser uma atitude não só do professor, mas dos colegas, agentes educativos e comunidade.
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letra A F-V-V-V
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F - V - V - V
Gabarito da UNIASSELVI.
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