De acordo com Marcone e Lakatos (2003) os textos são classificados em diferentes tipos, pois eles possuem objetivos distintos. Nesse sentido, as estratégias de leitura nos auxiliam para que as informações sejam levantadas e o mesmo compreendido.
Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que apresenta algumas das estratégias de leituras corretas para a leitura de um texto científico.
a) Desde o primeiro contato com o texto, já ir sublinhando os elementos essenciais presentes no mesmo, ir anotando os pontos principais de modo que ao final o texto já está todo analisado, de uma única vez.
b) Não é necessário utilizar de técnicas de leituras para o texto científico.
c) Apresenta um mesmo tipo de estratégia que um texto literário, pois os objetivos de leituras são os mesmos.
d) Inicialmente olhar o texto e levantar perguntas sobre sua importância, interesse e outras. Posteriormente, destacar palavras essenciais à compreensão do tema abordado. Na sequência realizar anotações no próprio texto, chamando para destaques essenciais. Ir fazendo diferentes análises para seu entendimento.
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d) Inicialmente olhar o texto e levantar perguntas sobre sua importância, interesse e outras. Posteriormente, destacar palavras essenciais à compreensão do tema abordado. Na sequência realizar anotações no próprio texto, chamando para destaques essenciais. Ir fazendo diferentes análises para seu entendimento.
Explicação:
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