A Área de Ciências da Natureza e Matemática trabalha não apenas com a aplicação prática do conhecimento matemático, mas também com a investigação científica, que permite problematizar os fenômenos e os processos relativos ao mundo natural e tecnológico, partindo das experiências que os estudantes trazem consigo. Mas a aplicação matemática do conhecimento e a investigação científica também estão presentes nas outras áreas do conhecimento.
Classifique os itens a seguir em verdadeiro ou falso e selecione a alternativa que apresenta a sequência correta relacionada ao trabalho de integração da Área de Ciências da Natureza e Matemática com as outras áreas do conhecimento.
I. Utilização da investigação científica dos fenômenos para a produção de textos expositivos.
II. Construção de boa argumentação para explicar diversos pontos de vista sobre algum fenômeno ou fato.
III. Aplicação prática dos conceitos matemáticos em questões que permeiam os objetos de conhecimentos de outros componentes curriculares.
IV. Aplicação teórica dos conceitos matemáticos no cotidiano dos estudantes.
V. Uso de procedimentos científicos apenas para a área de Ciências da Natureza e Matemática.
a.
I. Verdadeiro, II. Verdadeiro, III. Verdadeiro; IV. Falso; V. Falso
b.
I. Verdadeiro, II. Verdadeiro, III. Verdadeiro, IV. Verdadeiro. V. Verdadeiro
c.
I. Verdadeiro, II. Falso, III. Verdadeiro, IV Verdadeiro, V. Falso
d.
I. Falso, II. Verdadeiro, III. Verdadeiro, IV. Falso. V. Verdadeiro
Respostas
respondido por:
20
Resposta:
c.
I. Verdadeiro, II. Verdadeiro, III. Verdadeiro; IV. Falso; V. Falso
Resposta correta: Cursista, os itens IV e V são falsos, pois a Matemática tem a preocupação de trabalhar com a aplicação prática de seus objetos de conhecimento, assim como os procedimentos científicos aplicam-se também a outras áreas do conhecimento.
Explicação:
respondido por:
5
Resposta:
I. Verdadeiro, II. Verdadeiro, III. Verdadeiro; IV. Falso; V. Falso
Explicação:
Resposta correta: Cursista, os itens IV e V são falsos, pois a Matemática tem a preocupação de trabalhar com a aplicação prática de seus objetos de conhecimento, assim como os procedimentos científicos aplicam-se também a outras áreas do conhecimento.
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